Học sinh Hà Nội "hóng" môn thi thứ 3 vào lớp 10: Cần nghiên cứu kỹ tổ hợp môn học tại THPT

Bởi admin vào 16 Tháng Năm, 2025

Là một trong những địa phương chưa công bố môn thi thứ 3 vào lớp 10 THPT, các em học sinh và phụ huynh Hà Nội hiện đang rất lo lắng về kỳ thi sắp diễn ra.

Những nội dung liên quan đến môn thi thứ 3, cách đăng ký nguyện vọng là câu hỏi được phụ huynh và học sinh quan tâm nhất tại Ngày hội tự tin vào lớp 10 diễn ra sáng 23/2.

Một phụ huynh bày tỏ việc tuyển sinh vào lớp 10 như chơi "lô tô", khi điểm chuẩn hằng năm thay đổi khó đoán, khiến nhiều phụ huynh ngã ngửa.

Tư vấn đến phụ huynh, ông Nghiêm Văn Bình – Phó Trưởng phòng phụ trách Phòng Quản lý thi và kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD&ĐT Hà Nội cho hay: "Mỗi học sinh được đăng ký nguyện vọng dự tuyển vào tối đa 3 trường THPT công lập. Trong số 3 nguyện vọng này, nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2 phải thuộc khu vực tuyển sinh theo quy định; nguyện vọng 3 có thể thuộc khu vực tuyển sinh bất kỳ".

Ông Bình lưu ý khi lựa chọn nguyện vọng phải có sự đồng hành của bậc phụ huynh, trường học phải phù hợp với năng lực và điều kiện gia đình, không phải là theo số đông và thị hiếu của bạn bè.

Học sinh Hà Nội — Ông Nghiêm Văn Bình – Phó Trưởng phòng phụ trách Phòng Quản lý thi và kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD&ĐT Hà Nội.

"Các em sẽ không được phép thay đổi nguyện vọng sau khi đăng ký. Học sinh trúng tuyển nguyện vọng 1 sẽ không được xét tuyển nguyện vọng 2, nguyện vọng 3. Học sinh không trúng tuyển nguyện vọng 1 được xét tuyển nguyện vọng 2. Không có chuyện điểm cao thì đỗ cả 3 nguyện vọng", ông Nghiêm Văn Bình thông tin.

Bên cạnh đó, điểm mới năm nay sẽ quy đổi theo thang điểm 10, không nhân hệ số, nên điểm chuẩn sẽ có sự thay đổi. "Có thể năm nay điểm chuẩn không cao như những năm trước, nhưng không phải do chất lượng đi xuống mà mà do thay đổi cách tính điểm", đại diện Sở GD&ĐT bày tỏ.

Đặt mục tiêu và tìm hướng đi phù hợp là lời khuyên của bà Nguyễn Thị Nhiếp – Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Chu Văn An trước những thay đổi của kỳ thi sắp tới.

Bà Nhiếp cho rằng "dễ cùng dễ, khó cùng khó", nên các em đừng quá lo lắng, thay vào đó hãy biết cách tính toán, đầu tư cho việc ôn tập để phát huy thế mạnh và tăng năng lực ở những môn còn yếu.

"Trong mỗi bài kiểm tra, các em phải biết lỗi sai ở đâu và tìm hiểu vì sao mắc lỗi. Có thể hỏi bạn, rồi hỏi thầy cô để biết rõ điều này. Khi chủ động như vậy, các em sẽ không mắc lỗi tương tự. Còn một điều nữa là cần biết rõ mỗi môn học có những đặc điểm gì để đạt điểm cao. Như với môn Toán thì không được bỏ bước giải. Vì cho dù đạt kết quả đúng nhưng bước giải thiếu, các em có thể bị trừ điểm", bà Nhiếp chia sẻ.

Về đăng ký nguyện vọng, một nội dung đang bị thiếu quan tâm, đó là chọn môn tổ hợp ở khối THPT.

"Phụ huynh và học sinh chỉ lo lắng về môn thi thứ 3, nhưng còn có điều lo lắng xa hơn là lựa chọn tổ hợp sau khi đỗ vào trường.

Chương trình GDPT 2018 quy định vào cấp THPT có 8 môn bắt buộc, 4 môn lựa chọn và 3 chuyên đề học tập. Các môn lựa chọn có tác động rất nhiều đến nguyện vọng đại học và nghề nghiệp sau này của các em. Một trường rất thích, nhưng không có tổ hợp thế mạnh thì chưa chắc đã phù hợp. Vì vậy, ngoài điểm chuẩn, học sinh phải tìm hiểu kỹ tổ hợp của các trường để lựa chọn", bà Nguyễn Thị Nhiếp tư vấn.

Tại ngày hội, nội dung liên quan đến Thông tư 29 cũng được quan tâm, trả lời nội dung này, ông Nguyễn Xuân Thành – Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học cho biết: "Thông tư 29 có nhiều thay đổi về quy định dạy thêm học thêm, nhưng điều tôi muốn thay đổi nhiều hơn, đầu tư nhiều hơn là việc học thêm chứ không phải dạy thêm. Học thêm là chủ động tự học, tự ôn tập, tự bổ sung kiến thức cho mình. Nếu không hiểu, chưa rõ thì có thể hỏi thầy, nhờ thầy cô giải đáp".